化学工程与工艺专业人才培养方案

 

 

本科专业人才培养方案

 

化学工程与工艺

(专业代码:081301

2018年)

正在执行的培养方案

 

 

 

 

 

 

 

 

20189


 

4008com云顶集团

化学工程与工艺专业本科人才培养方案

 

一、专业介绍

化学工程与工艺专业的办学历史悠久,可以追朔到1937年西北联大的化学工程系,是西北地区最早建立的化工专业之一。在1999年全国专业调整中,由原来的化学工程、有机化工、无机化工、精细化工、煤化工、石油炼制等6个专业合并为现在的化学工程与工艺专业。1984年获得化学工程专业硕士点,是当时西北地区高校中唯一、也是我国首批化学工程硕士学位的授权点。2000年获得化学工程二级学科博士点,2005年获得化学工程与技术一级学科博士点,2007年获得化学工程与技术博士后科研流动站,2005年化学工程与工艺专业被评为陕西省名牌专业,2017年化学工程与工艺专业获批陕西省一流专业,2019年获批国家一流专业,在第四轮全国学科评估中被评为B+,为国家经济建设培养了大批优秀专业人才。

二、培养目标

本专业基于化学工程领域的人才需求及西部能源产业的区域特色,致力培养能系统运用数学、自然科学和工程学的基本理论,熟练掌握化工专业基本知识与技能,能够分析和解决复杂的工程问题,具有高度的社会责任感和职业道德、良好的人文修养和心理素质,具有创新精神、团队意识、环保理念、国际视野和跨文化交流能力,能够从事化工、能源及相关领域的生产运行、工程设计、技术研发及经营管理等工作的高素质工程技术人才。

本专业培养的学生,毕业后5年左右预期可达以下目标:

目标1:具有求真务实的职业道德,良好的身体素质与人文修养,能够在多学科协同发展的背景下适应独立和团队工作;

目标2:系统掌握数学、自然科学和工程学的基本理论以及化学工程的基础知识与基本技能,具备在化工、能源及相关领域开展设计、研发以及生产管理等工作的职业能力;

目标3:能够从政策法规、技术经济、安全环保等多角度审视现代化工生产过程,并具有解决复杂工程问题的专业能力;

目标4:具有一定的创新精神、国际视野和跨文化交流综合能力,能够通过终身学习满足化工、能源及相关领域职业发展的需要。

三、毕业要求

1)工程知识:掌握化学工程与工艺专业所需的数学、自然科学、工程基础和专 业知识,并能够将其用于解决复杂化学工程问题。

2)问题分析:能够应用数学、自然科学、工程科学的基本原理,识别和表达化 工过程的复杂工程问题,并能通过文献研究进行分析,以获得有效结论。

3)设计/开发解决方案:能够设计解决复杂化学工程问题的技术方案,设计满足 特定需求的系统、单元(部件)或工艺流程,并能够在设计环节中体现创新意识,考虑 社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。

4)研究:能够基于科学原理并采用科学方法对复杂化学工程问题进行研究,包括设计实验、分析与解释数据、并能对实施结果和数据进行分析讨论,得到合理有效的 结论。

5)使用现代工具:能够针对复杂化学工程问题,开发、选择与使用恰当的技术、 资源、现代工程工具和信息技术工具,能够对复杂化学工程问题进行预测与模拟,并能 够理解不同开发技术与工具的应用场合及其局限性。

6)工程与社会:能够基于化学工程相关背景知识进行合理分析,评价化学工程 实践和复杂化学工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响,并理解 应承担的责任。

7)环境和可持续发展:能够理解和评价针对复杂化学工程问题的工程实践对环 境、社会可持续发展的影响。

8)职业规范:具有人文社会科学素养、社会责任感,能够在化学工程实践中理 解并遵守工程职业道德和规范,履行责任。

9)个人和团队:具有一定的表达能力、人际交往能力、组织管理能力和团队协作能力,能胜任多学科背景下团队中的各种角色。
   
10)沟通:能够就复杂化学工程问题与业界同行及社会进行有效沟通和交流,包 括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令。具有一定的国际视野,具备 基本的英语交流水平,能够在跨文化背景下进行沟通和交流。

11)项目管理:理解并掌握化学工程实践项目管理的原理与经济决策方法,并能 够在多学科环境中应用。

12)终身学习:能够了解化工行业发展动态,具有自主学习和终身学习的意识, 有不断学习和适应发展的能力。

四、课程体系

本专业课程体系由通识教育课程、学科基础课程(数学及自然基础学科课程)、学科平台课程、专业核心课程、专业拓展选修课程和集中实践教学环节等六部分组成。

通识教育课程按教育部工程专业的一般要求设置。其中的必修课程着重于学生综合素质的培养,通过知识的基础性、整体性、综合性和广博性使学生具有较好的人文社会科学基础,帮助学生拓宽视野、学会独立思考和判断、树立正确的价值观和人生观;选修课主要是文化素质教育类选修课。

学科基础课程以数学与自然基础科学课程为主,着重建立宽厚的学科知识基础,拓宽学科知识面,为学生奠定扎实的学科和专业知识基础。学科平台课程和专业核心课程是以本专业所需要的理论和技术知识为主,着重培养学生掌握专业知识、技能和方法,培养学生从事本专业工作的实践能力和研究能力。专业拓展选修课程主要是拓展学生的专业知识和能力。

集中实践教学环节是由金工实习、认识实习、专业实习、专业实验、课程设计、大学生创新创业训练实践、各类学科竞赛、科技活动以及校园文化活动等部分组成。旨在使学生具有系统的工程实践经历,提高学生的工程意识、质量意识、安全意识、环保意识和动手实践能力,培养学生设计能力、创新精神、交流沟通能力、团队精神、解决实际问题的能力和参与工程研究的能力,形成集中实践和课程教学紧密配合、相互补充。

五、专业主干课程

化工原理、化工热力学、化学反应工程、化工设计与计算、化工过程分析与合成、化工分离工程、化学工艺学、化工传递过程、化工技术与经济、化工环保与安全、能源化工概论、化学反应工程、化工应用软件、文献检索与科技写作。

 

六、主要实践性教学环节

化学工程与工艺专业是一个厚基础、宽口径、适应性强的通用型过程工程专业,实践教学在人才培养过程中具有至关重要的作用。4008com云顶集团在全面分析化学工程与工艺学科发展现况和趋势,评估西北大学所具有的优势和特色基础上,对本科实践教学进行了全面构建,并在实践教学体系建设和实践过程中,研究探索补充完善,形成了贯穿本科教学全过程的四层次四年一贯制实践教学体系。

1)构建实践教学体系的思路

本专业实践性教学内容包括三个重要部分,一为课堂理论教学的辅助内容,涉及课程实验、课程设计、课程实践,二为与理论教学内容密切相关又自成系统的实践教学内容,涉及实习实践、综合实验、毕业论文等,三是创新创业训练、专业竞赛、社会调查和服务。学生可以从实践环节中接触到生产实际中许多难以解决的、多学科交叉的工程问题、科技前沿、先进的管理方法和理念,通过实践环节锻炼学生理论联系实际,不断开拓创新,有效培养学生的工程认知能力和工程实践能力。专业实践教学体系主要围绕培养目标,以结合理论教学、巩固理论知识为基础,以培养工程素质、工程能力和创新能力为重点,以提高综合素质为目标,构建以学校公共实验平台、专业实习基地、专业实践基地、校企共建联合实践基地为主体的多层级实验基地。按照以下指导原则构建:实施以学生为主体、教师检查督导、科学机制保障的实践教学,完成专业认知、工程素质、创新研究的教学过程,实现对学生知识积累、工程能力及团队精神的培养。

同时,本专业构建了四年一贯的本科教育实践教育体系,在教学上循序渐进,教学内容上密切协调,多学科交叉融合的实践教学体系,实施与之配套的行之有效的科学管理方法。

2)实践教学体系的架构

按照本科四年教学内容的阶段性,在合理安排不同阶段与专业课程内容协调配套的实践教学基础上,遵循循序渐进、由易到难、从单科到交叉、从专业到综合的教学规律,并根据实践教学基地的客观实际,设置了四层次四年一贯制的实践教学内容,建立了基础认知工程技术研究与创新交叉与综合的循序渐进的实践教学内容,见1

说明: 1

1 化学工程与工艺实践教学内容

在工程实践教学体系中,本专业在本科生培养方面非常注重实践教学,从设置、内容、时间安排等方面均具有鲜明特色。在各实践环节和实践课程的内容设置时,注意将教学内容、教学方法、教学目标有机结合,各实践环节之间即相对独立又互相关联,实践环节与课堂教学互相促进,实践体系与课程体系形成了均衡整体。实践环节的时间设置方面,注意将认知实践、工程实践、创新实践、综合实践层层递进由浅入深,使得实践教学体系目标明确、层次分明,借助实践教学平台,形成了课本向课外延伸、知识向工程延伸、专业向综合延伸的延伸式实践教学体系。

工程实践与毕业设计(论文)由实验、课程设计、实习、实践、毕业设计(论文)与第二课堂等环节组成

七、专业分流和转专业机制

学院成立由执行院长、分管教学工作的副院长、分管学生工作的副书记、各系主任和专业负责人组成的专业分流及准入准出工作组,负责制订学院各专业分流及准入准出办法,审核申请分流、准入准出学生的资格和条件,在公正、公开、公平原则下,充分尊重学生的专业兴趣和志向选择,组织专业分流和准入的指导和考核工作。

(1)    专业分流

学院目前未设置大类专业,不存在专业分流,暂不制定相关制度细则。

2)转专业准入准出标准

申请转入本专业的其他专业学生,必须完整修完符合本专业要求的通修课程(微积分、微积分、基础物理学和大学计算机)。计划接收转专业人数为本专业总人数的20%

申请转出的本专业学生,根据其他各院系各专业准入标准和自身学习基础、兴趣特长等理性填报专业准入志愿,可申请跨院系跨专业准入。

3)转专业工作程序

宣传引导:向入学新生发放学习指导手册,多渠道与学生积极交流。在专业分流前做好沟通、引导和咨询工作,在学院和学校平台公布专业分流办法。

公布开放课程信息:在学院网络平台公布专业平台课程开设信息。专业分流前,4008com云顶集团学科平台课程对院外开放,每门课接受专业以外听课学生人数不超过20人。

填报专业志愿:申请专业分流的学生,每人可填报两个专业志愿。

审核与考核:做好先修课程的审核工作,确保申请人的条件符合4008com云顶集团专业分流准入或准出标准。考核的主要依据为申请人第一学年所学课程的平均成绩。

确定专业分流名单:按申请人的考核成绩由高向低排序,确定专业分流名单。

结果公示与备案:通过学院和学校网络平台公示专业分流名单,公示期内接受并反馈质询意见。公示结束后,将相关材料报送学校教务处备案。

八、修业年限与授予学位

修业年限:三年至六年。

授予学位:工学学士学位。

九、学分要求

专业基本学制为4年;学分达到178分,准予毕业;达到毕业要求,符合国家学位管理规定和西北大学学位授予条件者,授予工学学士学位。为了保证学生全面、均衡发展,课程体系中的每门课程按学分进行学时分配,完成应修学分为合格。学分按以下原则计算:

1.        课堂教学,主干课程每18学时1学分;

2.        实验教学的学分参照课堂教学计算方法确定;

3.        实践教学每周1学分;

4.        社会活动,按每次活动时间和参加活动的次数计算,累计1周为1学分;

5.        课外教学,按参加活动的内容、时间、等计算,累计1周为1学分。

 

 

 

 

1 化学工程与工艺专业教学计划学时学分结构表

课程类别

学时数

百分比(%

学分数

百分比(%

通识通修课程

1413

52.2

79.5

44.7

学科专业课程

909

33.5

47

26.4

开放选修课程

386

14.3

26.5

14.9

集中实践环节

 

 

25

14.0

合计

2708

100

178

100

毕业需要达到的最低学分数

   178 学分

 

2 化学工程与工艺专业的学分及要求

序号

专业认证标准课程类别

标准要求

化学工程与工艺专业

学分

实际比例(%

1

数学与自然科学

≥15%

28

15.74

2

工程基础、专业基础和专业课

≥30%

56.5

31.74

3

工程实践与毕业设计

≥20%

40.5

22.75

4

人文社会科学和通识教育

≥15%

53

29.77

总计

 

178

100

 

十、指导性教学计划

3 化学工程与工艺专业本科教学计划

课程

模块

课程

分类

课程性质

课程

编号

课程名称

课程学分

课程学时

学时类型

各学期周学时分配

讲课

实验

实践

上机

暑期

暑期

暑期

通识通修课程

A

通识

教育课程

必修

151101

化工导论

2

36

18

 

18

 

 

2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

指选

 

新生研讨等

12

 

 

 

 

 

2

2

 

2

2

 

2

2

 

 

 

B

思想政治理论课程

必修

080001

中国近现代史纲要

2

36

36

 

 

 

2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

必修

080002

马克思主义基本

原理概论

3

54

54

 

 

 

 

 

 

3

 

 

 

 

 

 

 

必修

080003

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(理论)

4

72

72

 

 

 

 

 

 

 

4

 

 

 

 

 

 

必修

080003

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(实践)

2

 

 

 

36

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

 

必修

080004

思想道德修养与

法律基础

3

54

54

 

 

 

 

3

 

 

 

 

 

 

 

 

 

必修

080005

形势与政策

2

 

 

 

 

 

1-4学期贯通学习

 

 

 

 

 

 

必修

220001

大学生职业发展与就业指导

1

 

 

 

 

 

四年贯通培养

C

军事技能课程

必修

220002

军事理论与军事训练

2

36

36

 

 

 

1

2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

D

分层次通修课程

必修

050001

大学英语一(层次一)

4

90

54

 

36

 

3+1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

必修

050002

大学英语二(层次二)

4

90

54

 

36

 

 

3+1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

必修

050003

大学英语三(层次三)

4

90

54

 

36

 

 

 

 

3+1

 

 

 

 

 

 

 

必修

050004

大学英语四(层次四)

4

90

54

 

36

 

 

 

 

 

3+1

 

 

 

 

 

 

必修

200001

体育

4

144

144

 

 

 

2

2

 

2

2

 

 

 

 

 

 

必修

140021

微积分(第二层次

5

90

90

 

 

 

5

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

必修

140022

微积分(第二层次

5

90

90

 

 

 

 

5

 

 

 

 

 

 

 

 

 

必修

120021

基础物理学

(第二层次

4

72

72

 

 

 

 

4

 

 

 

 

 

 

 

 

 

必修

120022

基础物理学

(第二层次

3

54

54

 

 

 

 

 

 

4

 

 

 

 

 

 

 

必修

120051

大学物理实验

(第二层次)

1.5

54

 

54

 

 

 

 

 

4

 

 

 

 

 

 

 

指选

180001

大学计算机

(模式一,理工科)

5

108

72

 

 

36

4+2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

指选

010002

大学语文(理工)

4

72

72

 

 

 

 

 

 

4

 

 

 

 

 

 

 

本专业通识通修学分总数

68.5

学科专业课程

E

学科平台课程

必修

151001

无机化学

3.5

78

54

24

 

 

4

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

必修

151002

分析化学

3

76

36

40

 

 

 

4

 

 

 

 

 

 

 

 

 

必修

151003

有机化学

4

72

72

 

 

 

 

 

 

4

 

 

 

 

 

 

 

必修

151004

有机化学实验

1

36

 

36

 

 

 

 

 

 

4

 

 

 

 

 

 

必修

151005

物理化学

6

126

90

36

 

 

 

 

 

4

3

 

 

 

 

 

 

必修

151006

化工原理

6

108

108

 

 

 

 

 

 

 

4

 

4

 

 

 

 

必修

151007

化工原理实验

1

44

 

44

 

 

 

 

 

 

4

 

4

 

 

 

 

必修

151009

工程制图

3.5

72

54

 

 

18

 

4

 

 

 

 

 

 

 

 

 

必修

140071

工程数学

3

54

54

 

 

 

 

 

 

 

3

 

 

 

 

 

 

F

学科核心课程

必修

151102

化工热力学

3

54

54

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4

 

 

 

 

必修

151103

化学反应工程

4

72

72

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4

 

 

 

必修

151104

化工设计与计算

2.5

60

20

 

 

40

 

 

 

 

 

 

 

6

 

 

 

必修

151106

化学工艺学

3

54

54

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4

 

必修

151107

化工环保与安全

2

36

36

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4

 

 

 

 

必修

151108

化工过程分析与合成

2.5

46

46

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4

 

 

 

本专业平台和核心课程总学分

48

G

专业选修课程

指选

152101

仪器分析

2

48

24

24

 

 

 

 

 

 

 

 

4

 

 

 

 

指选

152102

机械设备基础

3

54

42

12

 

 

 

 

 

 

4

 

 

 

 

 

 

指选

152104

电子与电工技术

3

54

42

12

 

 

 

 

 

 

 

 

4

 

 

 

 

指选

152105

仪表与自动化

3

54

42

12

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4

 

 

 

指选

152107

化工传递过程

3

54

54

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4

 

 

 

指选

152108

化工分离过程

3

54

54

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4

 

 

 

指选

152109

工业催化

2

36

36

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4

 

指选

152110

能源化工概论

3

54

54

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4

 

指选

152111

实验规划与数据处理

2

36

36

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4

 

指选

152113

化工技术经济

2

36

36

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4

 

 

 

 

选修

152114

化工过程开发与

优化设计

2.5

46

46

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4

 

选修

152115

化工设计竞赛指导

2

36

36

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3

 

 

 

指选

152116

文献检索与科技写作

2

36

36

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4

 

 

 

 

指选

152118

化工应用软件

2

36

36

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

 

 

 

本专业选修课总学分

34.5

H

跨专业选修

选修

151606

新能源与可再生能源

2

36

36

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4

 

 

 

选修

151607

石油与天然气化工工艺学

3

54

54

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4

 

选修

151609

煤化工工艺学

3

54

54

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4

 

 

 

选修

152407

生物化学

4

90

54

36

 

 

 

 

 

 

4

 

 

 

 

 

 

选修

152414

药事管理与法规

2

36

36

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4

 

选修

151407

制药工艺学

2

36

36

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4

 

 

 

本专业跨专业选修课总学分

16

I通识

选修

选修

 

 

8

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

J

第二

课堂

选修

 

创新实践与训练

2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

选修

152117

化学工程前沿讲座

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

选修

 

学科竞赛

2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5

 

 

选修

 

暑期社会实践

1

 

 

 

 

 

 

 

2

 

 

2

 

 

2

 

 

本专业指选/选修学分总数

38(指选+通识选修)/66.5(开放选修)

 

本专业必修/指选学分总数

68.5(通识通修)+48(学科专业)+38(开放选修)=154.5

 

 

必修

153102

金工实习

2

 

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

必修

153103

认识实习

2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

必修

153104

生产实习

3

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3

 

 

必修

153110

实践周

2

 

 

 

 

 

1

 

 

1

 

 

 

 

 

 

 

指选

152103

化工设备机械基础课程设计

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1

 

 

 

 

 

 

必修

153107

化工原理课程设计

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

必修

153108

化工设计课程设计

2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

8

 

 

 

必修

153105

化工专业实验

1

36

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5

必修

153109

化工综合实验

1

40

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

必修

153106

毕业设计(论文)

8

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

16

集中实践教学总学分

26

学分总计

178

十一、重点课程对毕业要求的支撑

5 专业毕业要求重点支撑课程设置

序号

课程名称

学分

毕业要求

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

1

化工原理

7

M

H

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

化工热力学

3

H

M

L

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3

化学反应工程

4

H

M

L

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4

化工分离工程

3

M

H

M

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5

化工工艺学

3

L

L

H

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6

化工设计与计算

2.5

 

 

H

 

M

L

 

 

 

 

M

 

7

化工环保与安全

2

 

 

M

 

 

H

H

 

 

 

 

 

8

化工过程分析与合成

2.5

L

H

H

 

 

 

 

 

 

 

 

 

9

生产实习

3

 

L

 

 

 

M

 

 

H

H

M

 

10

化工设计课程设计

2

 

 

H

L

L

 

 

 

M

 

M

 

11

专业实验

1

 

H

 

H

 

 

 

 

M

 

 

 

12

毕业设计(论文)

8

 

H

M

M

M

 

 

 

 

H

M

 

注:表中教学环节:课程、实践环节等,根据课程对各项毕业要求的支撑强度分别用“H(高)、M(中)、L(弱)表示。

 

十二、化学工程与工艺实践教学体系

6 化学工程与工业专业实践教学体系

学科门类

课程名称

学分数

总课时

学期

总学分

占学分比例

(总学分178)

实验

无机化学实验

1

26

1

10.5

5.9%

分析化学实验

1

40

2

有机化学实验

1

36

4

物理化学实验

1

36

4

仪器分析实验

1

24

5

大学物理实验

1.5

54

3

电子与电工技术

0.5

12

5

化工仪表与自动化

0.5

12

6

化工原理实验

1

44

5

化工专业实验

1

36

8

化工综合实验

1

40

7

课程设计

机械设备基础课程设计

1

2

4

4

2.2%

化工原理课程设计

1

2

5

化工设计课程设计

2

9

6

实习

金工实习

2

2

2

7

3.9%

认识实习

2

2

4

生产实习

3

6

6

实践

专业认知实践周

1

1

1

7

3.9%

专业认知实践周

1

1

3

学年论文

3

 

 

化工导论实践

1

1

 

军训

2

 

1,2

毕业设计

毕业设计(论文)

8

16

8

8

4.5%

第二课堂

创新创业实践与训练

2

 

 

4

2.2%

学科竞赛

2

 

 

合计

满足20%工程认证要求

40.5

22.8%


十三、西北大学化学工程与工艺专业课程体系对学生能力与素质的支撑关系图


十四、化学工程与工艺专业毕业要求指标点与支撑课程结构关系

毕业要求

指标点(达成度分析、试卷分析)

课程

权重值

1工程知识:掌握化学工程与工艺专业所需的数学、自然科学、工程基础和专业知识,并能够将其用于解决复杂化学工程问题。

1-1 能将数学、物理与工程知识应用到复杂化工问题的恰当表述中。

微积分

0.2

工程数学

0.3

基础物理学

0.2

化工原理

0.3

1-2 能够将化学及相关基础知识应用于具体化工对象的数学建模,并进行求解。

无机化学

0.2

有机化学

0.2

分析化学

0.2

物理化学

0.4

1-3 能够利用化学工程基础知识和专业知识对化工过程或系统进行设计、控制和改进。

仪表与自动化

0.4

机械设备基础

0.4

化工原理实验

0.2

1-4 能够将数学知识、物理知识、化学知识、工程知识运用于化工系统或过程建立合理的模型,用于推演复杂化工工程问题。

化工热力学

0.4

化学反应工程

0.3

化工分离过程

0.3

2、问题分析:能够应用数学、自然科学、工程科学的基本原理,识别和表达化工过程的复杂工程问题,并能通过文献研究进行分析,以获得有效结论。

2-1 运用数学、自然科学和化学工程科学基本原理,具有分析和识别化学工程基本问题和原理的能力。

化工原理

0.4

化工热力学

0.2

化学反应工程

0.2

化工传递过程

0.2

2-2 能够将化工过程分析的基本方法应用于分析和解决复杂化学工程问题。

化工分离过程

0.4

工业催化

0.3

化工原理实验

0.3

2-3 具备识别、表达、分析复杂工程问题的能力,以获得有效结论。

化工过程分析与合成

0.3

专业实验

0.2

认识实习

0.2

毕业设计(论文)

0.3

2-4 能分析复杂化学工程问题的解决途径并试图改进。

实验规划与数据处理

0.3

化工原理课程设计

0.3

毕业设计(论文)

0.4

3、设计/开发解决方案:能够设计解决复杂化学工程问题的技术方案,设计满足特定需求的系统、单元(部件)或工艺流程,并能够在设计环节中体现创新意识,考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。

3-1能够分析化工领域的复杂工程问题,依据特定需求确定具体研发目标。

化学工艺学

0.4

化工分离过程

0.3

化工过程分析与合成

0.3

3-2 能够依据研发目标设计、优化化工领域复杂问题的解决方案,用工程语言表述解决方案。

工程制图

0.2

化工设计与计算

0.4

化工原理课程设计

0.2

毕业设计(论文)

0.2

3-3 能够在考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素基础上,集成单元过程进行工艺流程设计,对流程设计方案进行优化,体现创新意识。

化工环保与安全

0.2

化工技术经济

0.2

化工原理课程设计

0.3

化工设计课程设计

0.3

4、研究:能够基于科学原理并采用科学方法对复杂化学工程问题进行研究,包括设计实验、分析与解释数据、并能对实施结果和数据进行分析讨论,得到合理有效的结论。

4-1能应用物理、化学基础知识及化学工程的基本原理和方法,对实验数据进行采集、处理和分析。

大学物理实验

0.2

有机化学实验

0.4

仪器分析

0.4

4-2能够基于科学原理分析与数据解释,采用科学方法对化工领域复杂工程问题进行实验研究。

实验规划与数据处理

0.2

化工原理实验

0.4

专业实验

0.4

4-3能够通过信息耦合,采用科学方法对化工领域复杂工程问题有效判定。

化工综合实验

0.5

毕业设计(论文)

0.5

5、使用现代工具:能够针对复杂化学工程问题,开发、选择与使用恰当的技术、 资源、现代工程工具和信息技术工具,能够对复杂化学工程问题进行预测与模拟,并能 够理解不同开发技术与工具的应用场合及其局限性。

5-1 掌握现代设计方法和化工模拟技术以及相关软件和设备的使用方法。

工程制图

0.5

化工设计与计算

0.5

5-2 能够开发、选择和使用现代工具预测、模拟及优化复杂工程问题。

化工原理实验

0.3

化工应用软件

0.5

大学计算机

0.2

5-3 能够识别工程问题中的各种制约条件,理解现代工具的局限性。

化工应用软件

0.5

毕业设计(论文)

0.5

6、工程与社会:能够基于化学工程相关背景知识进行合理分析,评价化学工程实践和复杂化学工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响,并理解 应承担的责任。

6-1 具有工程实习和社会实践的经历。

金工实习

0.4

认识实习

0.4

实践周

0.2

6-2 熟悉与化工相关的技术标准、知识产权、产业政策和法律法规,了解企业HSE 管理体系。

生产实习

0.2

化工环保与安全

0.4

化工导论

0.4

6-3 能识别、量化和分析化工新产品、新技术、新工艺的开发和应用对社会、健康、安全、法律以及文化的潜在影响。

能源化工概论

0.4

化工环保与安全

0.3

化工技术经济

0.3

7、环境和可持续发展:能够理解和评价针对复杂化学工程问题的工程实践对环 境、社会可持续发展的影响。

7-1 能理解和评价化学工程技术对经济、环境及社会可持续发展的影响。

化工导论

0.5

实践周

0.3

金工实习

0.2

7-2 熟悉环境保护的相关法律法规,理解全球化工界践行的责任关怀理念。

化工环保与安全

0.5

思想道德修养与法律基础

0.3

认识实习

0.2

7-3 能针对实际化工项目,评价其资源利用效率、污染物处置方案和安全防范措施,判断产品周期中可能对人类和环境造成损害的隐患。

能源化工概论

0.5

化工环保与安全

0.5

8、职业规范:具有人文社会科学素养、社会责任感,能够在化学工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范,履行责任。

8-1 尊重生命,关爱他人,主张正义、诚信守则,具有人文知识、思辫能力、处事能力和科学精神。

马克思主义基本原理概论

0.4

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

0.3

大学语文

0.3

8-2 能够通过理解社会主义核心价值观,了解国情,维护国家利益,具备推动民族复兴和社会进步的责任感。

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

0.3

中国近现代史纲要

0.3

形势与政策

0.4

8-3 能够通过理解工程伦理的核心理念,了解化学工程师的职业性质和责任,在工程实践中能自觉遵守职业道德和规范,具有法律意识。

思想道德修养与法律基础

0.3

化工导论

0.2

大学生职业发展与就业指导

0.5

9、个人和团队:具有一定的表达能力、人际交往能力、组织管理能力和团队协作能力,能胜任多学科背景下团队中的各种角色。

9-1能够在团队中做好自己承担的角色以及与团队成员进行有效沟通。

体育

0.3

军训

0.3

金工实习

0.4

 

9-2具有组织管理经历,能够综合团队成员的意见,并进行合理决策。

有机化学实验

0.3

化工原理实验

0.3

专业实验

0.4

9-3能够理解一个多学科背景团队中每个角色对于整个团队环境和目标的意义。

生产实习

0.4

认识实习

0.3

化工设计课程设计

0.3

10、沟通:能够就复杂化学工程问题与业界同行及社会进行有效沟通和交流,包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令。具有一定的国际视野,具备 基本的英语交流水平,能够在跨文化背景下进行沟通和交流。

10-1能够熟练运用专业术语就化工过程复杂工程问题与他人进行有效交流及沟通,理解与业界同行和社会公众交流差异性。

实践周

0.3

认识实习

0.3

生产实习

0.4

10-2 至少掌握一门外语知识,具有熟练的听说读写能力。

大学英语

0.3

大学英语

0.3

大学英语

0.2

大学英语

0.2

10-3 能够对化工及其相关行业的国际状况有基本了解,并能表达自己的观点。

文献检索与科技写作

0.2

大学生职业发展与就业指导

0.3

毕业设计(论文)

0.5

11、项目管理:理解并掌握化学工程实践项目管理的原理与经济决策方法,并能 够在多学科环境中应用。

11-1 具有技术经济及项目管理的意识,并能理解其在化工过程中的作用,了解工程及产品全周期、全流程的成本构成。

化工技术经济

0.2

化工设计与计算

0.4

化工设备机械基础课程设计

0.4

11-2 能够理解工程活动中的重要经济与管理因素的影响规律。

化工设计课程设计

0.2

化工技术经济

0.3

实践周

0.3

生产实习

0.2

11-3 能够将工程管理原理和经济决策方法用于化工问题的解决和项目管理。

化工设计课程设计

0.4

毕业设计(论文)

0.6

12、终身学习:能够了解化工行业发展动态,具有自主学习和终身学习的意识, 有不断学习和适应发展的能力。

12-1 能够了解化学工程与工艺专业前沿技术和发展趋势,能认识不断探索和学习的必要性,具有自主学习和终身学习的意识。

大学生职业发展与就业指导

0.3

化工导论

0.4

形势与政策

0.3

12-2 具备终身学习的知识基础,掌握自主学习的方法,了解拓展知识和能力的途径。

文献检索与科技写作

0.6

化工应用软件

0.4

12-3 能针对个人或职业发展的需求,采用合适的方法,自主学习,适应发展。

大学生职业发展与就业指导

0.5

思想道德修养与法律基础

0.5

 


十五、化学工程与工艺专业课程体系对毕业要求的支撑关系矩阵

课程名称

毕业要求

要求1

要求2

要求3

要求4

要求5

要求6

要求7

要求8

要求9

要求10

要求11

要求12

化工导论

 

 

 

 

 

H

M

M

 

 

 

M

中国近现代史纲要

 

 

 

 

 

 

 

H

 

 

 

 

马克思主义基本原理概论

 

 

 

 

 

 

M

H

 

 

 

L

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

 

 

 

 

 

 

L

H

 

 

 

 

思想道德修养与法律基础

 

 

 

 

 

 

M

H

 

 

L

H

形势与政策

 

 

 

 

 

 

 

H

 

 

 

H

大学生职业发展与就业指导

 

 

 

 

 

 

 

H

 

M

 

H

军事理论与军事训练

 

 

 

 

 

 

L

 

M

 

 

M

微积分

H

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

基础物理学

H

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

工程数学

H

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

大学物理实验

 

 

 

H

L

 

 

 

L

 

 

 

大学语文

 

 

 

 

 

 

 

H

 

 

 

 

大学英语(ⅠⅣ)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

H

 

L

大学计算机

L

 

L

 

H

 

 

 

 

 

 

 

体育

 

 

 

 

 

 

 

 

H

 

 

L

化工原理

M

H

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

化工原理实验

M

M

 

M

M

 

 

 

H

 

 

 

化工原理课程设计

 

H

M

 

 

 

 

 

 

 

 

<